浅谈讲学稿在英语学科中的应用

摘要：

当前,新课程改革正在不断推进,从中涌现了许多有利于学生终身发展的教育理念和教改措施.在这样的背景下,学生的学习方式、评价方式以及教师的教学行为等都相对于传统发生了本质性的改变.新课改更注重构建以学生为活动主体的高效课堂,不断提升学生内在的学习品质,促进学生综合素养的全面养成.在初中英语教学中,目前还存在学生学习积极性不高、学习效果不理想的状况,笔者尝试依托英语讲学稿来提高英语教学的效率,现谈谈自己的一些做法和体会.

机标关键词：讲学、英语学科、学生学习积极性、初中英语教学、学生综合素养、新课程改革、终身发展、学习效果、学习品质、学习方式、评价方式、教育理念、教学行为、教改措施、活动主体、新课改、状况、养成、效率、提升

分类号：G64;G42

在线出版日期：2014-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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