呈现行为在高中英语教学中的有效性探讨

摘要：

一、良好的语言呈现对提高课堂有效性的作用
苏霍姆林斯基在由其所主编的《给教师的建议》一书中提道:“教师在语言表达方面的功底对学生在课堂上知识的吸收比例起着至关重要的作用.”他还说过:“深厚的语言功底是对事件进行合理利用的重要因素.”

机标关键词：行为、语言功底、苏霍姆林斯基、语言表达、吸收比例、课堂上、教师、合理利用、知识、学生、事件

分类号：H31;D2

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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