教材题目的一题多解与一题多变

摘要：

教学中紧扣课本,挖掘教材中的经典练习题潜在的内涵,让学生进行对比、联想,采取一题多解与一题多变是一种有效的教学手段.巧用典型题的多解与多变,既能加深学生对各章节基础知识的理解,又可培养学生的探索问题和解决问题的能力.本文将通过教材中两个例题的教学,谈谈对一题多解与一题多变的认识.
一、一题多解

机标关键词：挖掘教材、题目、一题多解、一题多变、解决问题的能力、培养学生、教学手段、基础知识、练习题、内涵、联想、课本、经典

分类号：G63;G4

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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