期刊专题

例析用化归思想解高考数学试题

引用
在深入分析数学问题的过程中我们不难看出,一般解题思路是把要解决的问题经过转化,总结成我们较为熟悉的问题,再去解决.这样就能够全面地利用已掌握的知识以及方法,去解决数学问题,优势是把不熟悉的、繁琐的问题转化整合成我们熟知的、简单的问题.“化归”是转化与整合的产物.化归手段是解决数学问题的一种途径,其基础理念就是:在解决数学题时,一般是把有待解决的问题A利用相应的转化方式,整合成另外的问题B,而B是十分简单的问题.这样,只要解决好问题B,就能够得到问题A的答案.化归思想能够让学生掌握最根本的数学观点以及数学的解题方法,能够深化学生的探索及实践能力,其有着无可替代的作用.适当地把化归思想渗透给学生,全面地提升其心理以及能力素质,这样更利于学生的全面发展.本文以化归思想为切入点,分析探讨如何运用化归思想解高考数学试题.

化归思想、解决数学问题、转化方式、学生、整合、高考数学试题、思想渗透、数学观点、实践能力、能力素质、解题思路、解题方法、基础理念、合成、数学题、切入点、好问题、知识、运用、心理

G64;G63

2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

27-28

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2014,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn