浅谈新课标下的初中语文阅读教学

摘要：

初中语文阅读教学要求培养学生的个性化阅读,教师要着力培养学生的阅读观,并引导学生进行创造性阅读和探究性阅读.根据教学实践,我认为,在新课标下,初中语文阅读教学可以从以下几个方面来试行.
一、建立平等对话的平台,培养学生自主的阅读能力
语文教学应该是在师生平等对话的过程中进行的.

机标关键词：课标、初中、语文阅读教学、培养学生、师生平等对话、阅读能力、语文教学、引导学生、学生自主、教学要求、教学实践、探究性、个性化、创造性、平台、教师

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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