对新课程背景下初中文言诗文教学的思考

摘要：

一、问题的提出
文言诗文教学是初中语文教学中的一个重点,也是教学的难点.文言诗文,由于其词汇、语法及其所反映的内容与现代汉语、现代生活差别较大,语言晦涩难懂,学生难以理解,和现代文相比,学生缺乏阅读兴趣.
其次,随着现代社会的发展,文言诗文距离现代生活越来越远.

机标关键词：新课程背景、初中语文教学、文言诗文、阅读兴趣、学生、现代社会、诗文教学、现代文、语言、语法、距离、汉语、词汇

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9