当前农村高中政治课堂教学存在问题及对策
课堂教学是学校实施素质教育、培养人才的主渠道，是体现教师主导和学生主体地位的主战场。当代各国综合国力的提高更多的是依赖科学技术的发展，而科技创新之路关键在人才，人才的培养关键在教育。在这种形势下，我国也进行了新一轮的课程改革，在改革的实验区已经取得了较好的经验和成果。但这些经验未必适合农村高中学校，加上农村高中学校设施比较落后，使得这些经验的操作性并不强。目前，高考升学率仍然是社会关注的焦点，提高高考升学率与实施素质教育的矛盾是学校必须面对的重大现实问题。能否找到实现双赢的有效途径，是当前农村学校迫切需要解决的问题之一。
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2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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