初中英语课文中情感的剖析
在初中英语学习中,大多数学生所注重的仅仅是文章中词句的表层含义或语法结构的运用,很少能从文章中个人的情与思方面去领悟其深刻的内涵.而在不同的文章中人的离别之情、伤感之情、孤独之情、欢愉之情常常通过一定的情感词体现出来,正是这些情感词的运用,使我们能聆听到作者的肺腑之言,体会到作者在不同的情境中所表现的思想的内涵.在教学中,引导学生关注这些情感词,能让学生深入剖析作者的内心世界,感悟人世间的真情切意.现从牛津初中英语课文中摘取一些片段来剖析在特定的情境中不同人的情感世界.
初中英语学习、英语课文、情感世界、引导学生、词的运用、语法结构、剖析、内心世界、内涵、思想、牛津、教学、感悟、表层
G63;H3
2014-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
100-101
