浅谈实施EEPO教学法应注意的几个问题

摘要：

EEPO(Effective Educationin Participatory Organixations)是一种全新的教学模式,中文表达为:有效教育是通过组织和参与来实现的,简称有效教育,是孟照彬教授创造的一种新的教学方法.它为教师组织学生学习、驾驭课堂教学、教学效果评估构建了理论支撑,能指导教师进行有序、有机、有效的教育教学.更重要的是为理想的素质教育和现实的应试教育找到了平衡点.

机标关键词：课堂教学、有效教育、教师组织、指导教师、应试教育、学生学习、效果评估、素质教育、理论支撑、教育教学、教学模式、教学方法、平衡点、中文、理想、构建

分类号：G65;G72

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124