期刊专题

上好初中思想品德学科留白课的几点尝试

引用
在初中思想品德教材中,有这样一些篇目,它们篇幅较短,只有两个页面;语言浅显,内容相对简单,没有明显的重点和难点,学生通过自己阅读就完全能掌握教材内容.我们把这种课称为"留白课". 初中思想品德课教学中要利用"留白"去拓展课堂教学的空间,赋予教学内容深刻的内涵,提高课堂教学实效性,让课堂精彩纷呈.

初中、思想品德、课堂教学实效性、品德课教学、教学内容、教材内容、阅读、语言、页面、学生、篇目、内涵、空间

TH7;G63

2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2013,(27)

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