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词汇附带习得对中学英语词汇教学的启示

引用
什么是"词汇附带习得"?目前尚无统一定义,人们较多地认同Laufer(1998)的定义,即相对于刻意学习而言,"刻意学习"指学生刻意地背记单词,如通过背词汇表,或者做词汇练习来记忆单词.而附带习得则是学生在进行其他学习任务时,如阅读文章、听英文歌曲等,附带习得单词,可能不是该词的全部知识.譬如,只记住了拼写形式,或只知道了词性等等,并非是对词汇的全部理解,可是几次遇见后,学习者的认知不同了,效果也就不一样了.

词汇附带习得、中学、学习、记忆单词、英文歌曲、学生、记单词、词汇表、知识、阅读、认知、拼写、练习、词性

H31;H03

2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2013,(27)

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