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巧设教学情境提高英语教学效率

引用
英语作为目前世界上一门重要的国家化语言,随着国际交流的频繁加剧,其应用也随之广泛起来.在这种形势下,对于我国中学阶段的英语学习也提出了更高的要求,那么怎样才能提高中学英语的教学效率呢?笔者认为,在英语教学中,巧妙创设教学情境,可以提高英语课堂教学的趣味性,以及提升学生的学习兴趣,从而有效地提高英语课堂教学效率.下面笔者就英语教学中教学情境的创设谈几点体会.

教学情境、英语课堂教学、英语教学、课堂教学效率、情境的创设、中学英语、中学阶段、英语学习、学习兴趣、国际交流、趣味性、国家化、语言、应用、学生、提升

G62;G42

2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2013,(27)

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