期刊专题

“细胞的分裂和分化”的信息化教学设计

引用
教材分析和设计思路: "细胞的分裂和分化"是苏教版生物教材七年级上册第三章第三节的内容.本课内容对学生学习生物体各种结构与功能、生物与环境的关系等知识,具有重要的价值.本课重点描述了细胞分裂的基本过程,以及细胞生长使生物体由小变大的过程,并解析了生物体组织的形成——细胞的分化.同时,在此基础上介绍了植物体的四种主要组织与人体四种基本组织类型的结构、形态和功能以及它们的分布.

细胞生长、信息化、生物体、组织类型、形态和功能、生物与环境、学生学习、细胞分裂、生物教材、设计思路、结构、教材分析、植物体、苏教版、七年级、知识、人体、描述、解析、价值

S85;G62

2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2013,(26)

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