提升初中思想品德教学实效的思考
重视思想道德教育一直是中华民族的优良传统,随着新课程改革的不断深入,素质教育,尤其是学生思想道德教育日益受到关注.思想品德课程教学是学生道德发展的重要途径之一,因此必须提高思想品德课的教学实效.
提升、初中、思想品德课、思想道德教育、新课程改革、中华民族、优良传统、学生、素质教育、课程教学、教学实效、道德发展
TH7;G63
2013-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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