中职英语教学中学生自主学习能力的培养
自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标.在中职英语教学中通过让学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.
中职英语教学、学生自主学习、解决问题的能力、学习的主体、交流与合作、学习目标、培养学生、立地分析、乐于探究、处理信息、主动参、知识、搜集、实践、获取、方法
G42;G71
2013-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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