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浅谈汽车专业知识教学中的兴趣培养

引用
汽车发动机构造是中等专业学校汽修专业必修的入门课程.目前,这门课程主要讲解汽车的构造与维修等知识,学生学习起来往往感到枯燥、乏味,学习的兴趣和主动性欠缺.怎样才能改变这一现象呢?笔者认为,当务之急是要激发学生的学习兴趣和求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力.那么,应如何培养学生的学习兴趣呢?下面笔者结合自己的教学实践,谈谈如何在汽车专业知识教学中激发和培养学生的学习兴趣.

汽车发动机、专业知识教学、学习兴趣、培养学生、中等专业学校、学生自主学习、学生学习、汽修专业、课程、教学实践、构造、主动性、求知欲、维修、能力

G63;G42

2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2013,(23)

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