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在数学课堂中开展美育教育探析

引用
数学课堂教学是一门艺术.在当前新课堂教学改革中,数学教师教育观念发生了根本性的转变.各科教材的教学设计多种多样,方便教师结合课程教学特点进行教学创新,为在数学课堂中的开展美育素质教育提供了更广阔的的途径.如何在数学课堂中渗透美育教育,使学生得到美的熏陶,激发学生的学习兴趣,实现素质教育呢?下面,笔者根据自己的教学实际,谈几点做法.

数学课堂、课堂教学改革、素质教育、教师教育观念、学习兴趣、学生、美育素质、美育教育、美的熏陶、教育提供、教学特点、教学设计、教学创新、转变、艺术、渗透、课程、教材

G65;G52

2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2013,(23)

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