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高三数学复习课的选例原则

引用
复习课是课堂教学的重要课型之一,复习课的目的不仅要达到"温故",而且要做到"知新".课堂教学的主要任务是查缺补漏,巩固和加深学生对所学知识的理解、熟练及掌握.为了深化理解,教师应该通过引导、点拨使学生平时所学的零碎知识条理化、系统化、逻辑化,最终形成一个较为完整的知识体系.例题教学是高三数学复习最主要的教学手段,要提高复习效率,精选例题至关重要.笔者认为,复习课的例题选取应遵循以下原则.

高三数学、复习课、课堂教学、知识体系、学生、数学复习、例题教学、教学手段、条理化、逻辑化、选取、效率、系统、生平、课型、教师、补漏

G63;G64

2013-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2013,(20)

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