读出精彩读出智慧——初中语文朗读教学探究

摘要：

语文是一门语言学科,语文新课程标准在初中学习目标中提出:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.由此可见,"读"是何等重要,"读"贯穿整个语文课堂教学.多年来,我一直致力于初中语文朗读教学方面的探究,且取得了一定的成效.在此,就朗读教学方面谈谈自己的具体做法.

机标关键词：智慧、初中语文、语文朗读、朗读教学、语文新课程标准、语言学科、学习目标、朗读课文、课堂教学、普通话、流利

分类号：H19;G63

在线出版日期：2013-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：48