写作课上学生情感历练的三个阶段

摘要：

"独抒性灵"是创作的初衷.其中的"性灵"可以是作者的旨趣、爱好,也可以是某些大一点的情感感悟.因此,情真意切是任何一篇优秀文章的基本要求.但是从现今许多学生的作文来看,他们要么片面地追求文采的华丽,要么追求议论的艰深晦涩,要么以一些玄妙的故事来吸引读者,要么编几个悲惨的事例来赚取眼泪,很少有人忠实地抒发内心真实的感受.因此,我们在面对这样的文章时,往往不知所措,更不能"感其所感、悟其所悟".其实,这是写作的大弊.那么,我们在日常的学生作文训练时,怎样才能让学生知道如何历练自己的情感,并使文章充盈情思呢?

机标关键词：写作课、学生、作文训练、吸引读者、情感、内心真实、独抒性灵、眼泪、事例、华丽、故事、感悟、创作

分类号：G64;G4

在线出版日期：2013-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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