让课文成为一个有效的例子
叶老说:"课文只不过是一个例子."意思是告诉我们教学以课文为依托,但不要过度地迷信于课文,而是以课文为例,学以致用,举一反三.但实际教学中,能有效地使用"课文"这一例子的比例并不高.课文教学的效果被弱化、甚至无效的现象比比皆是.笔者将以课内现代文教学为例进行阐述.
课文教学、实际教学、迷信
G42;H31
2013-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
4-6
课文教学、实际教学、迷信
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2013-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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