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善用记忆技巧给历史学习减负

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历史学科是初中阶段一门必修课程,它能够让学生获得基本的历史知识、历史常识,对学生形成科学健康的世界观、人生观、价值观起着举足轻重的作用.然而就是这样一门重要的课程,在现实教学活动中却很难引起学生的学习热情.记忆一些知识点是学好历史不可缺少的前提条件,与此同时,需要掌握大量的知识点也给历史学习带来了相当大的挑战,但这并不意味着死记硬背就是历史学习活动的全部.那么,我们能不能通过一些记忆技巧的运用,突破历史知识点的记忆关,让历史学习减负呢?在长期的历史学习中,广大教师和学生通过大量的实践经验,总结了很多的记忆技巧,学生完全可以根据自身不同的特点和学习需求选择恰当的记忆方法.以下是笔者结合初中历史学科的特点总结的几种常用的记忆历史知识的技巧.

记忆技巧、历史学习、历史知识、学生、知识点、历史学科、学习热情、学习活动、需求选择、历史常识、必修课程、教学活动、记忆方法、初中阶段、世界观、人生观、价值观、运用、实践、科学

G63;G42

2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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