精心策划课堂提高内容复习课有效性——以《世界反法西斯战争的转折与胜利》一课为例
教学的有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标.要追求教学的有效性,教师就要针对不同的课例来采取相应的教学方法,对每堂课进行精心地准备和策划,通过具体的课堂目标实施,实现学生的进步和发展.
高考历史总复习是高三文科的学生和教师都必须共同面对的课题,在高三复习课中既要避免肤浅的"炒旧饭",又要突出学生的学习本质即思考和思维的深化,如何才能做到呢?笔者精心策划了《世界反法西斯战争的转折与胜利》这一复习课,以知识的识记、理解及基本用途为主线,以提升学生学科能力为核心,以深化学生的学习思维为目的.
策划、课堂、复习课、世界反法西斯战争、教学的有效性、学生和教师、学习思维、学习本质、学科能力、目标实施、教学效果、教学目标、教学活动、教学方法、高考历史、总复习、和思维、主线、知识、用途
G64;G63
2013-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
39-40
