新课改背景下政治课教师教学方式的转变

摘要：

新课程体系在课程设置、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来课程有了重大的创新与突破.这场改革掀起的是一场教育教学的革命性变革,给我们教师带来了严峻的挑战,使我们教师在教学理念、教学方式、教学角色等方面必须进行转变.教学理念指导教学方式转变,角色转换体现在教学方式转变.因此转变教师教学方式才能构建起中国面向未来的教育发展基石,才能使素质教育真正落到实处.

机标关键词：新课改、政治课教师、教学方式、方式转变、教学理念、新课程体系、革命性变革、指导教学、素质教育、课程设置、教育教学、教育发展、教学角色、转换体、中国、评价、结构、管理、构建、改革

分类号：G64;G63

在线出版日期：2013-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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