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巧用案例教学提高思想品德课堂效率

引用
教学案例是指经教师精心提炼的、能引起学生兴趣的、直观生动的、贴近学生生活的、辅助教学的各种信息资源.通过鲜活的案例,创设富有思想性、时代性、趣味性、创造性的思想品德教学情境,从而为学生愉快地学习、自主地探究搭建平台,让学生产生探究的兴趣并体验到实际生活,更可以让思想品德课改变一贯的机械、僵化的线性教学,从而走向开放、真实、灵活的版块式教学,有效提高课堂教学效率.

教学案例、课堂教学效率、思想品德课、学生兴趣、学生生活、信息资源、线性教学、实际生活、教学情境、辅助教学、搭建平台、思想性、时代性、趣味性、创造性、自主、直观、学习、鲜活、体验

G63;G42

2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2013,(18)

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