生物实验教学中学生创新能力培养探析
在高中生物学科中,实验可以帮助学生形成生物概念,更好地学习生物知识,提高分析与解决问题的能力.实验是一种直观的学习知识的手段,使学生获得感性知识,提高学生的自主学习能力,进而积极地思维,把获得的感性认知通过分析与归纳、演绎,形成理性认知.所以,生物学的学习离不开实验,实验是培养学生创新能力的重要方法.因此,我们在生物教学中一定要重视实验,有计划地根据教材内容开展实验教学.
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2013-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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