浅谈初中语文阅读中的审美教育
"阅读的审美教育的目标是引导初中学生按照一定的审美要求,充分挖掘文学作品的审美内涵和因素,引导初中学生进行体味、联想、想象和创新,从而获得审美的愉悦感和理性的启迪,培养初中学生的审美情趣和富有创新性的审美能力."[1]所以,初中语文阅读活动中的审美教育应主要从以下几个方面进行.
初中学生、语文阅读、审美教育、阅读活动、文学作品、审美要求、审美情趣、审美能力、审美内涵、创新性、初中语文、愉悦感、进行体、和理性、培养、目标、联想
G4 ;H19
2013-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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