品德与社会教学的以生为本管见
实施新课程标准以来,品德与社会的教学课堂充满了生机与活力.笔者在初中品德与社会的教学中,深感无论怎样的课堂模式的构建,要想打造充满生机和活力的课堂,以生为本的原则必须要遵循.如何从以生为本的高度去提高我们课堂教学的实效呢?现结合自身的教学实际,谈几点肤浅的看法,以求抛砖引玉.
品德与社会、课堂教学、以生为本、课堂模式、新课程标准、生机与活力、生机和活力、教学课堂、构建、初中
G42;G63
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
24