探究教学在高中物理实验教学中的应用
物理学科教学中实验占有较大的比重,有相当多的内容,可用合作探究来进行教学.合作学习主要是指在物理教学过程中,教师结合教学内容,通过师生合作或生生合作达到教学相长的目标.本文就探究教学的特点和应用作简要分析.
一、探究教学的特点
物理探究教学是以探究活动为基础的.在实践中,学生在教师的组织和引导下,以小组为基本组织形式,通过研究教师提供的教学内容发现问题、分析问题,最后解决问题.在这个过程中,学生通过讨论、交流,探讨解决问题的方法,问题的结论,以及解决问题的过程中各自的心得体会.学生在交流探讨的过程中获得新知,发展能力.
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2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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