《国家学生体质健康标准》测试呼唤教师的本分与细心
曾经有过较长时间,社会上对《国家学生体质健康标准》测试是否真实,上报数据对中小学体育教育是否有现实的指导意义进行了大量讨论.有老师说这些数据虚假,其虚假的原因主要在于学校及教育主管部门管理上的缺失,以及追求测试的优秀率和及格率所致.是否都这样呢?我想,如果一线的体育教师每个人都在测试环节中认认真真做,就当是我们的分内事的话,不能说没有虚假,起码没有这么多虚假.我认为,要把《国家学生体质健康标准》的工作做好,关键还是在我们!这也反映了一线教师的工作态度和服务热情.
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G63;G4
2013-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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