打造生物高效课堂之我见

摘要：

"生物高效课堂"是新课程改革下所有教师的最高追求.它是指在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生发展最大化的课堂教学活动.高效课堂要求教师更新教学观念,让学生思想"活"起来,让教学设计"精"起来,让学习方法"优"起来,让学生将生物知识"用"起来.只有学生主动参与学习活动,感受到成功的喜悦,激发学习兴趣,才能实现高效课堂.下面,我就初中生物高效课堂的打造,结合教学实践谈谈自己的看法.

机标关键词：生物知识、课堂教学活动、学生思想、新课程改革、学习兴趣、学习活动、学习方法、学生发展、教学实践、教学设计、教学任务、教学观念、教师、单位时间、初中生物、主动参、质量、效率

分类号：G4 ;G

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110