例谈初中物理实验教学策略

摘要：

初中生正处于人生观、世界观、价值观形成的重要阶段,学生普遍具有较强的好奇心和求知欲望,思维也比较活跃.因此,在物理教学中我们应不断创新实验教学方法,为学生营造良好的学习氛围,激发学生的学习欲望,培养学生观察与动手操作的能力,增强其实验技能,培养其创新意识,提高其综合素质.

机标关键词：初中生、物理实验、学生观、综合素质、学习欲望、学习氛围、物理教学、实验技能、求知欲望、培养、教学方法、动手操作、创新意识、创新实验、世界观、人生观、价值观、好奇心、增强、思维

分类号：G42;G80

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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