新课程背景下初中物理探究教学的问题与对策

摘要：

《初中物理课程标准》指出:课程基本理念之一是物理课程应改变过分强调知识传承,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识.改革以书本为主、实验为辅的教学模式,提倡多样化的教学方式,鼓励学生探究学习.探究教学是新课程倡导的教学方法,探究教学的实施是新课程改革的重要方面.

机标关键词：新课程背景、初中、物理探究教学、物理课程标准、学生探究学习、课程基本理念、新课程改革、探索精神、实践能力、培养学生、科学研究、科学探究、教学模式、教学方式、教学方法、创新意识、知识、书本、实验、经历

分类号：G63;G62

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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