初中数学教学开展探究性学习研究

摘要：

根据新课标的要求,教师在教学过程中不仅要向学生传授知识,还应该重视学生能力的培养,其中探究性能力就是重要的一项.探究性学习具体指的是学生在学科或者实际生活中,通过调查、发现与交流等一系列探究活动,获得一定的知识、技能.在进行探究性学习时,教师应该重视学生主动探究和创新能力的培养,接下来我们就对这个问题进行详细的研究.

机标关键词：初中数学教学、探究性、学生能力的培养、重视学生、究性学习、主动探究、传授知识、探究活动、实际生活、教学过程、教师、性能力、学科、课标、交流、技能、调查、创新

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2013-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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