换一种方式教小说——《杜十娘怒沉百宝箱》一文的教学尝试

摘要：

一、变换背景
1.现在的学生爱读网络小说,喜欢其新鲜、刺激的情节,而对选入教材中的诸如《杜十娘怒沉百宝箱》这类文言小说则不屑一顾.
2.按部就班地用"情节——人物——环境——主题"的模式教小说,学生的情感如同一潭死水,激不起任何波澜,缺乏参与课堂教学的热情.即使在课堂上回答了几个问题,也只是干瘪的死板的条条框框,难以对作品形成自己的独特体验.

机标关键词：文言小说、杜十娘、百宝箱、参与课堂教学、学生、网络小说、独特体验、课堂上、作品、主题、人物、情感、模式、教材、环境、变换

分类号：G63;I20

在线出版日期：2013-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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