直面新课改实践中的自主、探究、创新

摘要：

新课程改革的核心理念是什么?那就是"人本位"思想.以人为本,培养和发展学生的主体意识,倡导自主、合作、探究性学习方式,培养学生的创新能力.
学生的主体性,首先表现在他们具体独立的主体意识,有明确的学习目标和自觉积极的学习态度,能够在教师的启发下独立地感知教材、理解教材,把学科课程的内容变成自己的精神财富,并能够运用于实践;其次学生能对学习活动进行自我的支配、自我的调节和控制,充分发挥自身潜能,主动地去认识和学习,积极向老师质疑、请教、互相研讨,从而达到自己预期的学习目标,这点在学生的自主学习活动中表现得尤为突出.

机标关键词：课改实践、自主、学习目标、培养学生、主体意识、学习活动、新课程改革、培养和发展、以人为本、学习态度、学习方式、学科课程、理解教材、精神财富、核心理念、创新能力、主体性、探究性、人本位、运用

分类号：G42;G4

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101