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高中思想政治高效课堂问题浅析

引用
随着新课改的继续深入,高效课堂成为广大教育教育工作者关注的重点和追求的目标.在《教师角色与教师发展新探》中,叶澜教授对高效课堂作出了这样的解释:"高效课堂教学是指教师以新课程理念和科学理论为指导,遵循教学活动规律和学科特点,采用多种有效的教学方式和手段,在课堂上,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果."

高中思想政治、课堂问题、课堂教学、教师角色、教育工作者、学科特点、课程理念、科学理论、教学效果、教学方式、教师发展、活动规律、新课改、课堂上、大教育、目标、解释

G63;G64

2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1674-6058

45-1372/G4

2013,(3)

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