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亲近数学与创新教学

引用
新世纪是一个充满创造力的世纪.我们在数学教学中必须不断更新自己的教学观念,创造出最佳最新的教学方法.唯有这样,才能培养中学生的创新意识、创新精神和创新能力.在教学实践中,我让学生亲近数学,走进数学.充分利用多姿多彩的生活作为数学教学发展的源头,创新教学.

数学教学、中学生、教学实践、教学观念、教学方法、教学发展、创新意识、创新能力、创新精神、创新教学、创造力、培养、多彩

N ;G8

2013-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2013,(2)

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