《有理数减法》在新课标下之教学设想

摘要：

新课标要求下的数学课堂必须体现师生之间、学生之间的合作化，教师是学生数学活动的组织者、引导者和活动者．应根据学生的具体情况，对教材进行再加工，有创造性地设计教学过程．下面就《有理数减法》这节课的内容及教学设计，谈谈本人的初步认识．

关键词：有理数减法、新课标、教学设想、教学设计、数学课堂、数学活动、教学过程、合作化

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：11-11