浅谈生物实验课的教学

摘要：

生物是一门实验性、实践性很强的学科。由于初中阶段生物课不列人中考科目，很多学生、家长甚至一些教师都认为生物是一门副科，不能引起学生的足够重视，导致教师上好生物课难，上好生物实验课更难。我认为在农村中学要想上好生物实验课，应做到以下几点。

关键词：生物实验课、教学、初中阶段、农村中学、生物课、实验性、学生、教师

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：128-128