优化数学课堂教学设计，促进有效教学

摘要：

21世纪的竞争是教育的竞争，人才的竞争，面对科技飞速发展，竞争日趋激烈的时代．只有提升教育质量，才能迎接新时代的挑战．而提升教学质量，很大程度上取决于课堂教学，教学实践告诉我们，学习效果如何与教师课堂教学设计有很大的关系，只有不断优化数学课堂教学设计，寻找适合学生的教学设计，才能更好地实施有效教学．

关键词：课堂教学设计、有效教学、数学、优化、教育质量、21世纪、教学质量、教学实践

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10