期刊专题

浅谈EEPO有效教育单元组合作学习的运用

引用
兴趣是最好的老师。有了兴趣,就可以调动学生探索问题的积极性,而教师只是作为一个排忧解难的角色,为学生在知识海洋里遨游指明正确方向。从而避免了教师在满堂灌中重复讲解学生已掌握的知识,并把时间留给学生,学生学得自由,学得轻松快乐。

合作学习、有效教育、学生、满堂灌、教师、知识、学得、老师

G623.2(初等教育)

2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

27-27

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2012,(27)

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