浅谈如何提高高中英语教学效率

摘要：

中学英语大纲明确指出：＂教学活动是师生间的双边活动。在教学中要充分发挥学生的主体作用。＂所以教师就要想方设法调动学生的积极性,使其融入英语学习中,以便提高学习效率,增强运用语言的能力。

关键词：教学效率、高中英语、学生的主体作用、双边活动、教学活动、中学英语、英语学习、学习效率

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：16-16