浅谈初中英语课堂教学中的导入环节
课堂教学中的导入环节是在新的教学内容开始时,教师引导学生进入学习的教学环节,是在课堂上使学生进入学习状态的第一个环节。对于英语教学而言,教师在这一环节需要做到转换学生的语言思维,辅之以易于接受的感性材料,把学生引入特定的英语环境之中,在此基础上,让学生完成对新知识的感知。具体来说,可采用以下导入法。一、情境导入法即根据教学内容的需要,创设一定的情境,让学生在教师的引导下进入主题。
英语课堂教学、导入环节、情境导入法、引导学生、初中、教学内容、学习状态、教学环节
G633.41(中等教育)
2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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