培养审美情趣 提高学生素养
审美情趣是指人们在认识和接受事物的过程中判断事物美丑的兴趣和爱好。初中学生正处于身心发展的重要阶段,可塑性极大,可通过语文教学培养健康的审美情趣,形成正确的审美观、人生观,从而提高学生的素养。课改后录入语文课本的很多课文文质兼美,为提高学生的素养提供了范本。如何在语文教学中培养审美情趣,以达到提高学生素养的目的呢？
学生素养、审美情趣、教学培养、初中语文教材、语文课本、身心发展、初中学生、语文教学
G423.07(教学理论)
2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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