素质教育下数学教学中存在的问题与对策

孔超

山东省沾化县第一中学;

摘要：

在素质教育的背景下,学生自主学习的时间多了,课时相对减少了.如何提高课堂效率显得尤其重要.为此,教师在教学设计中,就应设计好教学目标,分析把握好学生的认知状况.由于我国数学教学历来强调双基与数学能力,注重为学生铺设合理的认知台阶,

关键词：数学教学、素质教育、学生自主学习、教学设计、认知状况、课堂效率、教学目标、数学能力

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18-18