关注生本教育 构建高效课堂

摘要：

在江苏省管理规范中小学办学行为和市＂课程实施发展年＂活动的背景下,怎么样去构建＂高效课堂＂是我们每位教师值得深思和斟酌的课题.高效的课堂必然是生本课堂,所以我们关注的应该是由学生的＂学会＂到＂会学＂.我作为一位普通的初中数学教师,在打造全优课堂的实践中,对如何构建高效课堂提出几点看法.

关键词：高效课堂、生本教育、初中数学教师、课程实施、办学行为、中小学、江苏省、会学

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：72-72