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融入幽默元素 打造快乐课堂

龚爱民
广西梧州市第八中学;
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教育家最主要的,也是第一位的助手,就是幽默。——斯维特洛夫回顾自己十多年的语文教学工作,我深深感到,风趣幽默、笑声满堂的教学更让学生喜闻乐见。每接一届新生,我总会参考一些名校名师的做法,在所教班级进行一个问卷调查并进行统计分析。其中下面的几项对我的教学风格的形成启迪特别大。

幽默、快乐课堂、元素、教学工作、统计分析、问卷调查、教学风格、教育家

G42(教学理论)

2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

34-35

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45-1372/G4

2012,(19)

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