初中语文教师的倾听艺术

摘要：

新课程标准下的课堂教学,教师应是学生学习的组织者、引导者。这种组织和引导,不仅体现在教师要少讲精讲,还应表现在能多多倾听学生不同的意见。倾听,《现代汉语词典》上的解释是细心地听取。我认为,作为初中语文教师,倾听,至少应该包括下列三个方面：一、倾听是融洽师生关系的绝佳良方当代教育家沙塔洛夫强调：＂在课堂上应创造一种普遍相互尊重、精神上平等、心理上舒坦的气氛,这是每

关键词：语文教师、倾听艺术、初中、《现代汉语词典》、融洽师生关系、课堂教学、新课程标准、相互尊重

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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