授之以鱼，不如授之以渔——浅谈新课标下学生反思意识的培养

摘要：

在教学中应重视培养学生的反思意识，它可以使学生深化对问题的理解，优化思维过程，完善认知结构，提高自主学习的能力．

关键词：反思意识、授之以鱼、学生、授之以渔、培养、新课标、思维过程、认知结构

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10